Actions des ambassadeurs

Vous trouverez dans cette page les 10 derniers articles sur les actions des ambassadeurs.

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Vous pouvez aussi consulter la liste des principales actions dans lesquelles se sont impliqués les ambassadeurs de la Chaîne des Savoirs en cliquant sur le bouton rouge : " Historique des actions/sensibilisations".


12 septembre 2024 à l’Agence France Travail d’Agen

L'association Syllabe et le maillon du Lot-et Garonne, représenté par Frédéric, ont organisé une action de sensibilisation au repérage de l’Illettrisme pour 24 conseillères et conseillers de France Travail à Agen.

Dans chaque groupe, deux par deux, ils ont travaillé à partir des mini biographies des 3 ambassadeurs du Maillon du Lot-et-Garonne.

Objectif : identifier les causes de l’illettrisme, les conséquences, les solutions / les clés, et analyser leur posture professionnelle.

Frédéric a ensuite répondu aux questions en témoignant de son expérience de vie.

Frédéric : « Suite à la journée France Travail, j'ai été très bien accueilli.
J'ai été questionné au sujet de l'illettrisme, j'ai ressenti qu'il y avait certaines personnes intéressées et d'autre non.

Je leur ai demandé s'ils mettaient en œuvre une action pour repérer les gens dyslexiques comme moi : ils m'ont répondu que les personnes ne leur faisaient pas savoir qu'ils étaient dyslexiques et que cela ne se voyait pas sur leur personne.
De même, une personne m'a répondu que je savais lire à partir du moment que j'avais le permis ! C'est là que le directeur a dit que les personnes comme moi prenaient pas mal de repères et d'astuces pour mémoriser.
Je leur ai demandé s'ils faisaient attention à leur parcours scolaire : ils m'ont répondu négativement.
Je leur ai demandé s'ils faisaient attention à l'écrit lorsque les personnes remplissent les documents : la question est venue d'eux "comment aborder le sujet ? "


Jacqueline obtient son diplôme à 72 ans !

Jacqueline est ambassadrice de la Chaîne des Savoirs et membre du maillon de Verviers en Belgique.


En Belgique, en fin de parcours primaire, les enfants passent un examen qui concrétise leur parcours d’apprentissage de l’école primaire. Les enfants ont des épreuves en Maths, Français, Histoire, Géographie, et Sciences et reçoivent un diplôme que l’on appelle Certificat d’Études de Base (CEB).
 
Depuis une quinzaine d’années, les adultes en formation pour réapprendre les compétences de base en lecture, écriture et calcul peuvent aussi passer ce diplôme. La forme est différente de celle des enfants : Ils préparent un dossier sur un thème de leur choix, d’une trentaine de pages minimum et doivent le défendre devant un jury composé d’inspecteurs de l’enseignement fondamental, de formateurs et pédagogues en alphabétisation. Cette forme de préparation s’appelle le Chef d’œuvre pédagogique.

(Pour en savoir plus sur le Chef d’œuvre pédagogique » : https://www.cdoc-alpha.be/Record.htm?idlist=5&record=19127146124919453289)
 
Passionnée par la randonnée pédestre, Jacqueline a réalisé son dossier sur ce thème. Et elle a obtenu son diplôme en juin 2024, à Verviers près de Liège.

Tous les membres de la Chaîne des Savoirs lui adressent de sincères félicitations et la remercient pour ce bel encouragement à toujours chercher à apprendre.


Sensibilisation illettrisme région d'Albret Lot et Garonne

Sensibilisation au repérage de l’Illettrisme dans la région de l’Albret

Lot et Garonne

 

 Le 4 juin 2024, dans l’après-midi, Elisabeth, ambassadrice du nouveau maillon de la Chaine des savoirs du Lot-et-Garonne, a témoigné de son parcours et de ses réussites lors de la formation organisée par Josette Laborde du CRIA Nouvelle Aquitaine.

Il y avait des personnes de France Services, des assistantes sociales, des bénévoles d’associations, une personne de l’ADIE qui propose des micro crédits pour les personnes qui veulent créer leur entreprise.

Le témoignage d’Elisabeth a permis de changer le regard et de faire comprendre son vécu.


Pour moi, c’était une expérience inédite, marquée par un grand stress.
Cela m’a donnée la possibilité de partager mon vécu.
J’espère que cela les amènera à réfléchir.
Élisabeth


Juin 2024 : 3 maillons travaillent sur l'ouvrage collectif de 2025

Récit de la rencontre de trois maillons de la Chaîne des Savoirs par Sylvain, ambassadeur du maillon de l’Anjou.

 

Cette rencontre prend sa place dans les étapes de l'écriture d'un ouvrage collectif à paraître en 2025.

Ce projet de la Chaîne des Savoirs est soutenu par l’association Georges Hourdin.

Le travail avance lors de week-ends de rencontres entre plusieurs « maillons », groupes constitués localement pour défendre l’accès aux savoirs de base à tout âge.

 

C’est un livre qui racontera comment nous, ambassadeurs, avons fait pour écrire nos mini biographies et cela, malgré nos difficultés pour lire et écrire.

Ce livre expliquera aussi ce que signifie le mot « accompagnement » dans la Chaîne des Savoirs.

C’est ainsi que le vendredi 28 juin 2024, à midi, nous sommes partis Jean-Marie, Françoise et moi, Sylvain, en direction de Éguzon dans le Cher, près de la Creuse.

Nous nous sommes retrouvés à 17 personnes dans le gîte.

Chacun a pris possession de sa chambre et à 18h nous avons commencé le travail. Nous nous sommes mis en trois groupes et nous avons échangé autour du mot « accompagner ». Nous avons écrit des mots sur une grande feuille. Un autre groupe a travaillé sur des photos ; le troisième à partir d’extraits de textes.
Après dîner nous avons mis en commun nos travaux de groupes.


Le samedi, nous avons fait une liste d’expressions : des métaphores, des images pour mieux dire ce que l’on ressent. J’ai choisi l’image de la porte (voir le texte ci-dessous).

Le samedi après-midi, nous avons découvert le travail fait par d’autres maillons et nous avons échangé sur la façon de faire une minibio.


Pendant tout ce séjour, nous avons écrit sur de petits papiers des mots qui pourraient servir pour la couverture du livre. Nous les avons collés sur un grand damier.

Une troisième rencontre intermaillons aura lieu au mois de septembre pour terminer le « réservoir » de messages avant de tout mettre en forme.

                    La porte
J’ouvre ma porte. Il pleut mais j’ouvre quand même. Je veux savoir ce qu’il se passe à l’intérieur parce que je suis un petit peu curieux.  Je veux savoir comment je peux faire pour dire que j’ai des difficultés pour lire, pour écrire.

Maintenant que je sais ce qui se passe à l’intérieur, je peux dire à des personnes que je connais qu’elles peuvent ouvrir la porte à leur tour, qu’elles peuvent faire comme moi.

 Des fois, cette porte elle est difficile à ouvrir parce que je ne sais pas ce que je vais découvrir derrière. Je ne sais pas comment je vais être accueilli.
Je dois faciliter les choses pour que la porte soit plus facile à ouvrir.
Donc pas de clé !

Texte de Sylvain


Conférence à Marseille : Entreprendre de réapprendre quand on est en situation d'illettrisme...entre freins et leviers

Tel était le thème de la conférence organisée par le CRIA de Marseille, mardi 27 février 2024 avec Anne Vinérier (Chaîne des Savoirs), Victor Alves, Mohamed Azzouz et Annie Vuillermoz (maillon de Grenoble), Abdelaziz Nouare (maillon de Marseille)

 

Article écrit par le maillon de Grenoble au retour de la conférence


Mohamed et Victor, ambassadeurs
"Nous avons trouvé les participants à la journée très impliqués, on les a embarqués ! Ils voulaient comprendre.
Après la conférence, les participants travaillaient et réfléchissaient en petites tables. Nous, nous répondions à leurs questions, nous étions à la table des référents. On a réalisé qu'à Marseille il n'y avait pas de structure adaptée qui permettait d'apprendre dans de bonnes conditions quand on est en situation d'illettrisme. Nous avons découvert une méthode d'animation plus interactive, nous allons nous en inspirer avec le maillon de Grenoble.
Mohamed : Loin des clichés j'ai découvert une magnifique ville : la bonne Mère, Marseille vu d'en haut, le stade vélodrome, les calanques, le vieux port, et des belles assiettes de poissons et fruits de mer. J'ai dormi pour la première fois dans une chambre d'hôte !
Victor : Tout comme Mohamed ! Je me suis senti bien à Marseille, la ville est propre et calme, je suis prêt à y retourner, et retrouver le plus grand banc en bord de mer d'Europe !

Dessin représentant le déroulé de la journée
Dessin représentant le déroulé de la journée

Merci à Anne, Annie et Edith pour l'animation de la conférence, merci à Abdelaziz et Michel pour la visite de Marseille."

 

Annie, accompagnatrice :
Cette conférence a permis de progresser dans une connaissance partagée.
Les ambassadeurs ont eu une posture adaptée. Attentifs, impliqués, simples, précis dans leurs témoignages. La formation qu’ils ont suivie, leur motivation sans faille, la préparation des interventions, tout cela donne de beaux fruits.
La présentation de Anne, jonglant habilement entre le concret apporté par les ambassadeurs et des éléments analytiques a permis à l’auditoire une découverte sensible et réfléchie des situations d’illettrisme. Tout cela réaffirme pour chacun la nécessité d’espaces de formation adaptés. Le courage des ambassadeurs a été souligné. La place qu’ils tiennent dans la Chaîne des Savoirs a fortement interpellé les participants. « Vous êtes inspirants ! », leur dira l’un d’eux.

 

Pour en savoir plus avec Annie, consultez le compte-rendu très enrichissant de cette belle journée marseillaise.


A la Maison Familiale Rurale de Blaye en Haute Gironde

Le 30 janvier 2024, la Mission locale de la Haute Gironde et le Centre ressources Illettrisme de Nouvelle Aquitaine  organisaient un temps fort sur le thème :

« Les acteurs de la lutte contre l’illettrisme »


Le maillon de Gironde était invité à Blaye pour témoigner de notre parcours en compagnie d’Anne Vinérier.
Un accueil très chaleureux et un public sensible à nos propos.
Nous avons pu répondre aux différentes questions qui même si elles sont souvent les mêmes, nous permettent de répondre chaque fois avec plus de finesse et de détails.
Plus les témoignages se multiplient, plus nous nous sentons à l’aise et proche de notre mission d’ambassadeurs.
Les questions sont posées différemment et aucun témoignage ne se ressemble.
Outre des formateurs, des politiques, des responsables d’association, quelques jeunes de la MFR qui nous accueillait ont pu assister à cette conférence.
L’illettrisme n’est pas forcément un sujet qui préoccupe les jeunes, nos témoignages permettent de donner une réalité au mot. Oui cela existe et les lieux pour ré-apprendre se font rares.

Ensuite nous avons assisté à la projection du téléfilm "Champion" avec Kendji Girac. Ce film parle beaucoup à Fréderic qui reconnaît les ruses employées pour ne pas confondre les matériaux.
A la fin du film un débat. Quelques adultes ont pu parler de leur situation d’illettrisme, cela nous a touché. Un jeune a aussi évoqué la manière dont il a compris qu’à un moment de sa vie il faut en sortir et se prendre en main.
Les témoignages spontanés qui parviennent après nos interventions sont vraiment des cadeaux pour nous.
Un temps d’échange informel autour d’un super buffet froid et nous sommes repartis sur notre Bassin d’Arcachon.
Encore une preuve avec ce déplacement que les maillons ont un rôle important de "rassurance" et de possible à tenir.


Deux articles complets à lire dans la presse régionale, une reconnaissance qui nous encourage.

Photo du Ciné-Débat et de la Conférence


Tournée en Aquitaine "On r'vient de loin"

 

L'association "Osons en parler " du maillon de Verviers (Belgique)

a présenté son spectacle "On r'vient de loin",

créé de toutes pièces par ses membres.


Nous sommes partis à Biganos (33) dans la semaine du 7 au 14 septembre, semaine internationale de lutte contre l’illettrisme.
Nous avions une invitation du maillon de Gironde qui organisait des séances de sensibilisation pour les professionnels du secteur, mais aussi pour le grand public. Nous avons joué 5 représentations, dans des centres culturels principalement.


Cette tournée a été un grand événement pour notre maillon de Belgique.

D’abord parce que nous sommes partis une semaine en dehors de chez nous, et pour certains c’était la première fois. Nous avons consolidé notre amitié avec le maillon de Gironde. Nous avons vécu ensemble dans un gîte. Cela nous a rapprochés. Nous avons pris encore plus conscience de la puissance du théâtre pour faire passer nos messages. Mais aussi pour prendre confiance en nous, pour nous améliorer quand nous prenons la parole, pour mettre en ordre nos idées, pour être compréhensibles face au public.
Nous avons appris beaucoup sur nous-mêmes dans cette semaine. Et nous avons appris des choses qui nous servent aussi dans notre quotidien, comme par exemple faire un budget, se repérer sur une carte.
Nous remercions de tout cœur le maillon de Gironde pour cette invitation qui nous a fait grandir, renforce notre amitié et nos capacités : Merci, merci, merci !

... et l'article du journal Sud Ouest à lire ci-dessous ...

article Sud Ouest du 16 septembre 2023
article Sud Ouest du 16 septembre 2023

Le maillon de Gironde se fait connaître et... Il est bien actif !

Cette année notre participation à la semaine contre l’illettrisme a été dense, très dense.

Le maillon de Gironde commence à se faire connaître grâce aux nombreux témoignages de sensibilisation qu'il a pu donner au cours de ce mois de septembre 2023.

Nous avons participé à plusieurs événements organisés par la plateforme Illettrisme du centre social Le Roseau, par le CRI Nouvelle-Aquitaine et la ville de Biganos

Une invitation à la Médiathèque pour inaugurer le fonds FAL (Facile à Lire), nous étions les acteurs de la bibliothèque vivante.

Chacun d’entre nous avait son espace, une table, des documents et nous pouvions ainsi répondre aux questions des adhérents de la médiathèque et des personnes interpellées par l’illettrisme.

Expérience riche où les échanges commencent toujours par le même étonnement : Comment ? Pourquoi ?….

En tant que maillon nous avions rencontré en 2022 d’autres maillons dont celui de Belgique qui, pour faire connaître la question de l'illettrisme, a écrit, réalisé avec l’aide d’une metteure en scène une pièce de théâtre dans laquelle les ambassadeurs sont les acteurs.

En revenant de cette rencontre nous avions émis le souhait de faire venir cette troupe pour la semaine de lutte contre l’illettrisme. Nous avons été largement accompagnés par le centre social du Roseau qui a pu nous soutenir dans ce projet.

Deux représentations ont eu lieu sur notre commune ainsi qu'une tournée dans la région grâce au CRI Nouvelle-Aquitaine qui a su mobiliser d’autres communes.

Cette pièce « On r’vient de loin » de la troupe « Osons en parler » du maillon de Belgique était suivi d’un débat avec les spectateurs....Moment d'échanges et de partages…

Nous avons pu également participer à un café partagé avec des professionnels en lien avec cette problématique.

Nous continuons à répondre, en jonglant avec le temps et les finances, aux invitations à témoigner dans d'autres communes ; nous avons partagé avec des adolescents qui ont écrit (paroles et musique) une chanson sur l'illettrisme.

À chaque témoignage la surprise des participants est grande devant le manque de lieux pour apprendre, mais aussi devant la volonté que nous avons de ne pas baisser les bras.

 

Illettrisme et illectronisme sont bien ancrés, mais nous sommes une petite preuve qu'on peut se dépasser pour les combattre.

 

Catherine, Frédéric, Marc, Christian, Bernard et Laurence… du maillon de Gironde

 



20 octobre 2023 - Des ambassadeurs du maillon des Deux-Sèvres participent à la formation des futurs formateurs

Quatre ambassadeurs sont intervenus lors de la troisième journée de la formation des futurs formateurs dans le cadre d’une mise en situation.

 

Après une activité brise-glace "Si j’étais un animal", chaque ambassadeur a été interviewé par 2 ou 3 "élèves formateurs" qui ont échangé avec lui pour mieux le connaître. Ensuite, ils devaient l’interroger pour identifier le thème choisi, ce qu’il souhaitait apprendre, ce que nous appelons le « thème moteur ».

Isabelle voudrait savoir écrire les différentes étapes pour faire un pain de poisson. Elle voudrait pouvoir écrire cette recette sur son portable et la partager.
Pour d’autres recettes, elle aimerait organiser : ingrédients, ustensiles, préparation.


Michel, qui a fait faire des travaux dans sa maison, aimerait mieux connaître les différents métiers du bâtiment "ce que chacun fait exactement" et dans quel ordre ceux-ci interviennent dans la construction d’une maison.


Jean-Philippe, qui allait à la pêche avec son grand-père quand il était enfant, aimerait savoir écrire des mots sur la pêche, le nom des poissons et connaître la recette du poisson aux amandes (recette familiale) avec la liste des ingrédients et une liste de courses pour préparer la recette.


Jean-Luc veut savoir utiliser internet pour rechercher des informations sur les métiers de l’artisanat et pour fabriquer des objets : bracelets, colliers, petites voitures, en recyclant divers matériaux.

Ainsi identifié, chaque projet devient prétexte et support pour les apprentissages fondamentaux. 


Auprès des CFA BTP en Poitou-Charentes

Le 23 octobre 2023 les maillons des Deux-Sèvres et de Touraine, ont été invités à intervenir auprès des CFA BTP de la région Poitou-Charentes. La rencontre s'est passée dans le domaine du Griffier près de Niort (79)

 

Pourquoi le CFA BTP ?

 

Deux salariées du CFA, ayant une expérience de formatrice dans la lutte contre l’illettrisme, ont remarqué que de jeunes apprentis avaient des difficultés avec les savoirs de base. Elles accompagnent ces jeunes en individualisation mais certains de ces jeunes se retrouvent aussi en ateliers avec les autres apprentis et certains formateurs du CFA se retrouvent démunis face à leurs difficultés.

 

Notre intervention

 

Nous l'avons organisé en deux temps.

Le premier sous forme « conférence » avec pour objectif de mieux comprendre l’illettrisme à travers les interventions des ambassadeurs : Nathalie, Jean-Philippe, Michel et Jean-Luc.

Le deuxième temps sous forme de "table ronde" avec pour objectif de permettre aux équipes de s’exprimer collectivement sur cette problématique, de recueillir leurs interrogations et de faciliter les échanges avec les intervenants.

Dans le premier temps, les ambassadeurs ont parlé entre autres de leurs changements depuis qu’ils réapprennent, ils ont expliqué les conditions nécessaires pour ré-apprendre... Ils ont dit aussi leur fierté…

 

Vous pourrez retrouver quelques-uns de leurs messages... dans le compte rendu de leur intervention